تبیین ارزیابی آموزش موسیقی برایجاد نگیزه در دانش آموزان و پیشرفت تحصیلی

آموزش موسیقی به افراد، مزایای بسیار زیادی دارد و بخصوص برای دانش آموزان نیز مفید است. موسیقی به طور مثبت بر عملکرد تحصیلی دانش آموز تاثیر می گذارد، به رشد مهارت های اجتماعی او کمک می کند و دریچه ای برای خلاقیت را فراهم می سازد.آموزش موسیقی، یادگیری دانش آموزان را به اوج می رساند، و به همین دلیل، همیشه باید به عنوان بخش مهمی از فرآیند آموزشی در نظر گرفته شود. آموزش موسیقی باعث بهبود و توسعه مهارت های زبانی در دانش آموزان در تمام سنین می شود. موسیقی، مغز را تحریک می کند. دانش آموزان با صداها و اشعار متنوع، در مدت زمان کوتاهی در معرض حجم زیادی از واژگان قرار می گیرند. همچنین، موسیقی این فرصت را فرآهم می سازد تا دانش آموزان با زبان های دیگر آشنا شوند، که پایه ریزی برای توانایی دانش آموز را برای درک و برقراری ارتباط به زبانی دیگر، ایجاد می کند. آموزش موسیقی، روشی برای ارتقای مهارت های حافظه است به علاوه، دانش آموزان می توانند توانایی های ذهنی خود را به طرق مختلف، هنگام شرکت در آموزش موسیقی افزایش دهند. موسیقی مهارت های به خاطر سپردن را تقویت می کند. علاوه بر متن آهنگ، دانش آموزان هنگام آماده شدن برای اجرا، باید تمام جنبه های موسیقی را حفظ کنند. در این پژوهش به تبیین ارزیابی آموزش موسیقی برایجاد نگیزه در دانش آموزان و پیشرفت تحصیلی پگرداخته می شود.

کلیدواژه ها:

موسیقی ، انگیزه ، آموزش ، دانش آموز ، پیشرفت تحصیلی