نقش هدایت گر و کنترل کننده معلمان ابتدایی و والدین در زمینه فضای مجازی و رسانه های گروهی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 83

فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_2106

تاریخ نمایه سازی: 16 تیر 1403

چکیده مقاله:

فضای مجازی همانند بسیاری از پدیده ای دنیای امروزی میتواند مزایا و معایبی داشته باشد که این موارد بیشتر از همه، ممکن است گریبان گیر کودکان و نوجوانان شود زیرا که آن ها به سبب شرایط سنی خود ممکن از آگاهی های لازم را در این زمینه نداشته باشند و دچار آسیب های جبران ناپذیری شوند. معلمان و مربیان آموزشی در مدارس و همچنین والدین در خانواده ها وظیفه دارند تا این مسائل و راهکارهای پیشگیری از ابتلا به آسیب های فضای مجازی را به دانش آموزان خود تذکر دهند و آن ها را در استفاده صحیح از فضای مجازی کنترل و هدایت کنند.

نویسندگان

سیده اعظم موسوی

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی

بتول قدیری سیدلر

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی

نرگس احمدوند کله بیدی

کاردانی تربیت مربی