بررسی مزایا و معایب آموزش به کمک داستان و روایت های کودکانه در مقطع ابتدایی

قصه گویی و روایت داستان های کودکانه و آموزشی میتواند راهکاری بسیار مناسب و دلخواه برای تدریس و یادگیری دانش آموزان باشد و علاوه بر آنکه به تسهیل فرآیند آموزش کمک کند، سبب افزایش بازده آموزشی میشود. روانشناسان و محققان علوم تربیتی معتقدند که دانش آموزان مقطع ابتدایی به دلیل شرایط سنی خاص و سلیقه ی کودکانه ی خود، علاقه زیادی به داستان های مختلف دارند و این موضوع میتواند با آموزش و انتقال محتوای درسی به دانش آموزان همراه باشد. اما برای اینکار نیاز است تا معلمان گرامی نسبت به سبک های آموزش از طریق داستان و روایت های کودکانه آگاهی کافی را داشته باشند و نسبت به چالش های این شیوه آموزشی شناخت لازم را پیدا کنند که در این مقاله به بررسی این موضوع میپردازیم.

کلیدواژه ها:

آموزش ، تدریس ، داستان ، قصه ، تعلیم و تربیت