بررسی انواع روش های تشویق و تنبیه دانش آموزان ابتدایی به منظور بهبود کیفیت یادگیری و بازده آموزشی آن ها

آموزش و یادگیری دانش آموزان در جهان امروز، امری بسیار حساس و تاثیرپذیر از عوامل متعددی است که هر کدام از آن ها میتوانند سبب بهبود یا افت فرآیند تحصیلی دانش آموزان شوند. معلمان مجرب و توانمند همواره برای دانش آموزان خود مواردی را به عنوان تشویق و تنبیه در نظر میگیرند تا بدین طریق انگیزه تحصیلی لازم را در آن ها ایجاد کنند و بتوانند بازده آموزشی را در کلاس خود بالا ببرند. اما اگر این تشویق و تنبیه ها متناسب با سطح و شرایط سنی و درسی دانش آموزان نباشد میتواند تاثیرات منفی در روحیه و انگیزه آن ها بگذارد. در این مقاله به بررسی انواع روش های تشویق و تنبیه دانش آموزان ابتدایی به منظور بهبود کیفیت یادگیری و بازده آموزشی آن ها میپردازیم .

کلیدواژه ها:

تشویق ، تنبیه ، یادگیری ، آموزش