آموزش مفاهیم دینی بارویکرد منابع اسلامی به دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 162

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCO01_2321

تاریخ نمایه سازی: 16 تیر 1403

چکیده مقاله:

آموزش مفاهیم دینی به دانش آموزان یک جنبه حیاتی از سفر آموزشی آنها است، به ویژه در آموزش اسلامی. این مقاله اهمیت استفاده از منابع اسلامی اصیل، مانند قرآن و حدیث، را برای انتقال مفاهیم دینی به دانش آموزان به شیوه ای که برای آنها معنی دار و مرتبط باشد، بررسی می کند. ما اهمیت آموزش اسلامی در شکل دهی شخصیت اخلاقی و توسعه معنوی دانش آموزان را بررسی می کنیم و نقش مربیان را در برانگیختن عشق به یادگیری و درک عمیق ارزش های اسلامی مورد بحث قرار می دهیم. با تاکید بر مزایای رویکرد اسلامی به آموزش دینی، این مقاله قصد دارد چارچوبی جامع برای مربیان فراهم کند که می خواهند رشد معنوی و فکری دانش آموزان خود را پرورش دهند.

نویسندگان

نجمه نیک نژاد

لیسانس حوزوی

سمیه رضایی

لیسانس حوزوی

ندا اکبرپور

لیسانس حوزوی

زهرا اسماعیلی منش

لیسانس حوزوی