بررسی اختلال یادگیری ریاضی در دانش آموزان

یکی از عوامل افت پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ضعف در یادگیری درس ریاضی می باشد که گاهی این ضعف ریشه در اختلال یادگیری ریاضی دارد . این اختلال در اثر آسیب های ارثی رشدی فرایند های مغزی ایجاد می شود . و سبب می شود دانش آموز در درک روابط فضایی خود دچار مشکل گردد . در تحقیق مورد نظر به بررسی علائم و راهکار های درمان و کاهش این اختلال می پردازیم . هدف از پژوهش حاضر بررسی اختلال یادگیری در دانش آموزان است . . شیوه ی بیان توصیفی – تحلیلی می باشد . روش جمع آوری اطلاعات برگفته از روش مطالعاتی کتابخانه ای و مقالاتی و دیگر منابع اطلاعاتی که مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته و در ساختار مقاله به کار رفته است.

کلیدواژه ها:

کلمات کلیدی : اختلال یادگیری ریاضی ، دانش آموز ، درمان ، علائم