نقش آموزش و پرورش در توسعه ی کشور
محل انتشار: دومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 120
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FSCH02_1154
تاریخ نمایه سازی: 14 تیر 1403
چکیده مقاله:
آموزش و پرورش به عنوان رکن اساسی و بنیان توسعه همه جانبه در آرمان شهر هر کشوری محسوب می شود. این آرمان شهری، که تربیت یافتگان آن و تولید و خروجی نسلی که از آن می آید، موارد مختلفی را مد نظر قرار می دهد.نسلی تربیت شود که به هویت ملی خود علاقه مند باشد و در مواجهه با خطر و تهدید، خود را نبازد و به جانبازی در راه فرهنگ و اصالت و دفاع از سرزمینش افتخار کند. آنها باید بدانند چگونه زیستن و با هم زیستن را به درستی بلد باشند، و در هنگام مواجهه با مشکلات، آنچه برای خود می پسندند را برای دیگران نیز بپسندند و از اصول بنی آدمیت و همبستگی بین اعضای یکدیگر آگاه باشند.نسلی که در محیط زیست و منابع ملی دوستداری کند و در حفاظت از آن ها مسئولیت پذیر باشد، از ضربه های سهوی و عمدی به طبیعت، منابع آب، ناهنجاری های زمین، و آلودگی محیط زیست به هر شکلی، خودداری نماید و در مقابل کجروی های احتمالی مقاومت نماید.نسلی که مهارت های زندگی و آداب اجتماعی را بلد باشد، از قوانین بخشی و بین بخشی فردی و عمومی آگاهی داشته باشد و اهمیت اجرای قوانین را به عنوان یک اصل بداند.آموزش و پرورش محور توسعه و سنگ زیربنایی در استقلال کشورهاست که تاثیر آن بر همه نهادها و دستگاه های جامعه قابل ملاحظه است. توسعه کشورها در تمامی ابعاد، از جمله اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و سیاسی، نیازمند توجه جدی به آموزش و پرورش است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
راحله سادات کشاورز
لیسانس،آموزگارابتدایی
اردلان شجاعی
دبیر،کارشناس علوم اجتماعی
معصومه احمد نیا
،لیسانس،مدیر دبستان
ولید فلاحتی
آموزگارابتدایی، لیسانس