ارتباط بین استفاده از روش های اموزشی نوین وتوانمندیهای تحصیلی دانش اموزان ابتدایی

این مقاله به بررسی رابطه بین استفاده از روش های آموزشی نوین و توانمندی های تحصیلی دانش آموزان ابتدایی می پردازد. نتایج تحقیق نشان می دهد که استفاده از روش های آموزشی نوین مانند یادگیری مبتنی بر پروژه، کلاس های معکوس و بازی سازی، می تواند به ارتقای توانمندی های تحصیلی دانش آموزان ابتدایی مانند تفکر انتقادی، حل مسئله و یادگیری عمیق کمک کند. این یافته ها حاکی از آن است که استفاده از روش های آموزشی نوین می تواند به بهبود نتایج تحصیلی و آماده سازی دانش آموزان برای موفقیت در قرن ۲۱ کمک کند. این مقاله همچنین به بررسی چالش ها و محدودیت های استفاده از روش های آموزشی نوین در محیط مدرسه ابتدایی می پردازد و پیشنهادهایی برای معلمان و سیاست گذاران ارائه می کند تا از این روش ها به نحو موثرتری استفاده کنند.

کلیدواژه ها:

ابتدایی ، آموزش ، دانش آموزان