تاثیر آموزش مشارکتی بر بهبود مهارت های ارتباطی فراگیران ابتدایی

آموزش مشارکتی به عنوان یک رویکرد آموزشی که به فراگیران این امکان را می دهد تا به صورت فعالانه و همکارانه در فرآیند یادگیری شرکت کنند، اخیرا توجه بیشتری را به خود جلب کرده است. این روش آموزشی باعث می شود که فراگیران فراتر از مجرد دریافت اطلاعات، مهارت های ارتباطی خود را نیز بهبود بخشند. مهارت های ارتباطی از جمله مهارت های بنیادینی هستند که در زندگی شخصی و حرفه ای افراد تاثیرگذار هستند. فراگیران در سنین ابتدایی که در حال یادگیری و شکل گیری این مهارت ها هستند، می توانند از طریق آموزش مشارکتی، ارتباطات موثرتری را تجربه کنند و در نتیجه، مهارت های ارتباطی بهتری را به دست آورند. با توجه به اهمیت مهارت های ارتباطی در زندگی اجتماعی و تحصیلی، بررسی تاثیر آموزش مشارکتی بر بهبود این مهارت ها در فراگیران ابتدایی امری ضروری به نظر می رسد. این تحقیق می تواند به مدارس و آموزگاران کمک کند تا روش های بهتری برای آموزش و تقویت مهارت های ارتباطی در فراگیرانشان ارائه دهند. این مقاله به بررسی تاثیر آموزش مشارکتی بر بهبود مهارت های ارتباطی فراگیران ابتدایی پرداخته و نتایج نشان می دهد که استفاده از روش های مشارکتی می تواند بهبود قابل توجهی در این مهارت ها داشته باشد. این مقاله به آموزگاران، مدیران و سیاست گذاران آموزشی کمک می کند تا تصمیمات بهتری در زمینه ارتقاء کیفیت آموزش و پرورش اتخاذ کنند.

کلیدواژه ها:

آموزش مشارکتی ، مهارت های ارتباطی ، فراگیران ابتدایی