تاثیر فناوری های نوین بر آموزش و پرورش

مقاله حاضر از نوع توصیفی و از لحاظ گردآوری اطلاعات از نوع کتابخانه ای است. این پژوهش به منظور ارائه راهکارهای بهبود کیفیت آموزش تربیت بدنی در مدارس میپردازد. معلم با بهره گیری از یک برنامه درسی تلفیقی، بیش از آنکه بخواهد دانش معینی را به دانش آموزان القا ،کند زمینه ای را فراهم میکند که از طریق آن امکان شکوفایی قابلیتهای فردی دانش آموزان و گسترش تجربههای فردی و مستقل آنها افزایش یابد. در محیط یاددهی و یادگیری مبتنی بر محتوای چند رسانه ای مهمترین رکن مدرسه هوشمند ، تعمیق و تثبیت یادگیری با استفاده از قابلیتهای فناوری اطلاعات و ارتقای فرایند یادگیری است از جمله فوایدی که در این مجال به آن اشاره شده است میتوان به بهره گیری معلمان از محتوای چند رسانه ای در ارائه ی دروس، بکارگیری نرم افزارهای کمک آموزشی و تاثیر آن در تثبیت و تعمیق یادگیری استمرار فرایند یادگیری و یاددهی دانش آموزان در منزل با استفاده از سیستم مدیریت محتوا استفاده دانش آموزان از ابزارهای خودآموز آموزشی ، توسعه ی محتوای آموزشی چند رسانه ای به وسیلهی معلمان و دانش آموزان استفاده از اینترنت برای جستجوی اطلاعات و شناخت عمیق تر موضوعات یادگیری ارزشیابی هم زمان الکترونیکی دانش آموزان استفاده بهینه از زمان محدود کلاس در هر موضوع درسی و آموزش مهارتهای لازم در دانش آموزان به عنوان یک شهروند امروزی و سایر تاثیرات که به آنها پرداخته شده است.

کلیدواژه ها:

فناوری اطلاعات ، ارتباطات محتوای الکترونیکی ، تعلیم وتربیت .