اهمیت یادگیری اجتماعی-هیجانی در آموزش ابتدایی

یادگیری اجتماعی-هیجانی (SEL) در آموزش ابتدایی نقش کلیدی در شکل دهی به توسعه کلی کودکان دارد. این مقاله اهمیت SEL در آموزش ابتدایی را بررسی می کند و نشان می دهد که چگونه این مهارت ها می توانند به بهبود نتایج تحصیلی، سلامت روان و روابط اجتماعی کودکان کمک کنند. ما همچنین به بررسی راه های موثر ادغام SEL در برنامه درسی و محیط یادگیری می پردازیم. یافته ها نشان می دهند که آموزش SEL در سنین اولیه می تواند به کودکان کمک کند تا مهارت های ضروری برای موفقیت در زندگی را کسب کنند و به آنها اجازه دهد تا به عنوان اعضای موثر جامعه رشد کنند.

کلیدواژه ها:

اجتماعی ، آموزش ، هیجانی