خانواده و نقش آن در تربیت کودکان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 89
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMAA26_055
تاریخ نمایه سازی: 13 تیر 1403
چکیده مقاله:
هدف از نوشتار علمی مروری حاضر بررسی نقش خانواده در تربیت کودکان می باشد. یافته بنابراین باید به خانواده به عنوان اولین مدرسه کودک اهمیت فوق العاده داد و محیطی فراهم آورد تا خانواده با دقت، صبر، آگاهی و عشق در تربیت کودکان بکوشد. در غیراین صورت عوارض غیرقابل جبرانی در شخصیت کودکان به وجود خواهد آمد و علاوه بر شخص، جامعه نیز متضرر خواهد شد.خانواده ها نباید با ساده اندیشی وظیفه تربیت کودکان را به عهده سازمان های تربیتی محول کنند.ها نشان می دهد که خانواده به عنوان اولین کانونی که فرد در آن قرار می گیرد دارای اهمیت شایان توجهی است و خانواده به عنوان رکن اساسی تربیت، نقش بسیار مهمی در کمک به رشد و تربیت کودکان ایفا می کند. خانواده به عنوان اولین مدرسه کودک اهمیت فوق العاده داد و محیطی فراهم آورد تا خانواده با دقت، صبر، آگاهی و عشق در تربیت کودکان بکوشد. کودک متاثر از تمام انگیزه های خانوادگی است و رفتار او از این محیط تاثیر می پذیرد. والدین به عنوان الگوهای اصلی زندگی کودک، احساسات، علایق، ویژگی های اخلاقی و شخصیتی و حتی منطق قضاوتی و ارزشی خود را به او منتقل می کنند و کودک با علاقه و وجد تمام این معیارها را درونی می کند و شخصیت در حال تکوین خود را با آن وفق می دهد. ارتباط میان کودک و والدین نیرومندترین و قوی ترین نوع ارتباط است. بنابراین وقتی محیط سالم و سرشار از عاطفه و محبت باشد، وجدان کودک رشد مطلوب خود را آغاز می کند و احساس امنیت در او شکل می گیرد.
نویسندگان
شکوه سادات رضائی
ارشد حقوق ،آموزگار پایه چهارم ابتدایی،ایران.