مشاوره روانشناختی، حمایت از حقوق و پیشگیری از اختلافات گروه های آسیب پذیر ورزشی

مشکلات روانی دانش آموزان مورد تحقیق قرار می گیرد و رویدادهای ورزشی به عنوان نوعی مداخله با هدف گروه های محروم از ورزشکاران به کار گرفته می شود. به عنوان نمونه، ۳۰۰ دانش آموز فقیر از شش مدرسه به عنوان گروه مداخله و ۳۰۰ دانش آموز به صورت تصادفی به عنوان گروه کنترل انتخاب شدند. چک لیست علائم ۹۰ ۱۰ شاخص سلامت روان (SCL-۹۰) را بررسی کرد. گروه مداخله یک برنامه بازی ورزشی را به عنوان مداخله طراحی کرد. میزان تشخیص اختلالات سلامت روان در میان گروه های آسیب پذیر دانش آموزان ۳۳/۷۶ درصد بود که در گروه کنترل ۳۳/۲۵ درصد بود. قبل از مداخله، نمرات دانش آموزان دختر گروه مداخله در روابط بین فردی، افسردگی، اضطراب، خصومت و سایر عوامل به طور معنی داری بیشتر از دانش آموزان پسر گروه مداخله بود. اما پس از مداخله تفاوت معنی داری مشاهده نشد. این مطالعه به این نتیجه رسید که مداخله بازی های ورزشی می تواند سلامت روان دانش آموزان آسیب پذیر را به ویژه از نظر متغیرهای خصمانه بهبود بخشد. تاثیر آن بر دختران بیشتر از پسران است.

کلیدواژه ها:

گروه های محروم ورزشی ، مشاوره روانشناسی حمایت از حقوق و منافع ، پیشگیری از اختلافات ، سلامت روان