قدرت فرهنگیان در نظارت کلاس و ارتباط آن با دقت نظر دانش آموزان در نظام آموزشی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 62
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECO01_1762
تاریخ نمایه سازی: 13 تیر 1403
چکیده مقاله:
در کلاسی که رابطه ی عاطفی درستی بین معلم و دانش آموزان وجود داشته باشد دانش آموزان به طریقی مناسب، نیازهای خود از جمله نیاز به قدرت تحرک و داشتن سرگرمی را برآورده می کنند و معلم نیز به اهداف آموزشی خود دست پیدا می کند. در عوض معلمانی که دارای احساسات منفی نسبت به داش آموزان هستند، نمی توانند احترام دانش آموزان را به دست آورند.
نویسندگان
آسیه پرکی چگردی
کارشناسی رشته باستانشناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی
اعظم نظری
کارشناسی الهیات، گرایش فقه و حقوق، دانشگاه فرهنگیان
زهرا نظری
کارشناسی علوم تربیتی، گرایش پیش دبستان و دبستان، دانشگاه فرهنگیان
ستایش سهرابی دولت آبادی
دیپلم تجربی