نقش فناوری در ارتقای ارزشیابی در آموزش و پرورش
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 191
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN06_2034
تاریخ نمایه سازی: 13 تیر 1403
چکیده مقاله:
فناوری نقش مهمی در ارتقای ارزشیابی مستمر و هدفمند دارد. ابزارها و پلتفرم های دیجیتال، مانند سیستم های مدیریت یادگیری (LMS)، آزمون های آنلاین و پرونده های الکترونیکی (e-portfolio)، ارزیابی منظم و کارآمد را تسهیل می کنند. این فناوری ها به مربیان امکان می دهند تا پیشرفت دانش آموزان را به صورت لحظه ای پیگیری کنند، بازخورد فوری ارائه دهند و تجربیات یادگیری را شخصی سازی کنند. علاوه بر این، ابزارهای تحلیل داده می توانند به شناسایی روندها و الگوها در عملکرد دانش آموزان کمک کنند و زمینه ساز مداخلات هدفمند شوند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شهره ابراهیمی
فرهنگی آموزش و پرورش
فرزانه یزد خواستی
رشته علوم تربیتی
حلیمه طاهری کندر
کارشناسی مشاوره و راهنمایی
زهرا اشرفی عبدل آبادی
کارشناسی مهندسی پلیمر