نقش فناوری در ارتقای ارزشیابی در آموزش و پرورش

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 191

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_2034

تاریخ نمایه سازی: 13 تیر 1403

چکیده مقاله:

فناوری نقش مهمی در ارتقای ارزشیابی مستمر و هدفمند دارد. ابزارها و پلتفرم های دیجیتال، مانند سیستم های مدیریت یادگیری (LMS)، آزمون های آنلاین و پرونده های الکترونیکی (e-portfolio)، ارزیابی منظم و کارآمد را تسهیل می کنند. این فناوری ها به مربیان امکان می دهند تا پیشرفت دانش آموزان را به صورت لحظه ای پیگیری کنند، بازخورد فوری ارائه دهند و تجربیات یادگیری را شخصی سازی کنند. علاوه بر این، ابزارهای تحلیل داده می توانند به شناسایی روندها و الگوها در عملکرد دانش آموزان کمک کنند و زمینه ساز مداخلات هدفمند شوند.

نویسندگان

شهره ابراهیمی

فرهنگی آموزش و پرورش

فرزانه یزد خواستی

رشته علوم تربیتی

حلیمه طاهری کندر

کارشناسی مشاوره و راهنمایی

زهرا اشرفی عبدل آبادی

کارشناسی مهندسی پلیمر