اثرگذاری خلقیات نامناسب و غیراخلاقی معلمان در فرآیند عملکرد یادگیری دانش آموزان

معلمین کسانی هستند که شخصیتشان در میانگین شخصیت افراد جامعه موثر است. بنابراین ما اگر بتوانیم روحیه و شخصیت و راهکارهای آموزشی و تربیتی معلمان را بر پایه قرآن و سنت عجین کنیم شاهد تاثیر گزاری شگرف آنان بر متربیان و تحول عظیم در نظام تعلیم و تربیت خواهیم بود. از سوی دیگر، تخصص و اخلاق حرفه ای داشتن در همه جا نیاز امروز ماست و در آموزش و پرورش فوری تر از همه جا. چرا که در این حیطه مساله انسان است و محصول تولیدی ارزشی دارد با ارزش تر از آنچه در آسمان ها و زمین است از سوی دیگر انسان بسان درختی است که ریشه هایی در زمین مادی دارد ولی سرشاخه های بلند و سر به فلک کشیده آن متعلق به ملکوت و ابدیت است و بنا به گفته معصومین دنیا مزرعه آخرت است و ما با سرمایه گذاری در چنین فرآیندهایی می توانیم این سرمایه های سپرده به دست معلم را با الهام از قران و سنت رنگ و لعاب دینی زده و نظرات خداوند متعال در قالب فن و فنون معلمی جامه عمل بپوشانیم.

کلیدواژه ها:

مدارس ، معلمان ، دانش آموزان ، رفتارهای نامناسب ، یادگیری