تبیین اثربخشی نوع رفتار و معاشرت خانواده در ارتقای کیفی عزتمندی دانش آموزان

خانواده و امکان تحصیل دو امر مهمی هستند که کودکان و نوجوانان به آنها نیاز دارند. موقعیت و روابط خانوادگی، یکی از بزرگترین عوامل موثر در شکل گیری شخصیت کودک است که می تواند بر نحوه ی تعامل فرد با مردم و همچنین بر عملکرد ذهن او تاثیر بگذارد. از سوی دیگر، آموزش به عنوان یک گام کلیدی برای موفقیت فرد در آینده، ایفای نقش می کند. داشتن تحصیلات خوب نه تنها به معنای تقویت ذهن، بلکه به معنای کسب مهارت های پیشرفته هم هست. بررسی ها نشان می دهد که روابط و موقعیت خانوادگی تاثیر زیادی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارد. مشکلات مختلفی در خانه به وجود می آید که باعث می شود دانش آموزان تمرکز خود یا گاهی امیدشان را به ادامه ی تحصیل از دست بدهند. مسائل شخصی چون خانواده های از هم گسیخته، سوء تفاهم ها، بی ثباتی مالی و بسیاری از مسائل خانوادگی دیگر، به افسردگی دانش آموزان منجر می شود و این ممکن است بعدها باعث پایین آمدن نمرات یا بدتر از آن، ترک تحصیل آنها شود. اعتماد به نفس یکی از عوامل مهم در موفقیت و رشد شخصی است، به ویژه در محیط تحصیلی. دانش آموزانی که اعتماد به نفس قوی دارند، بهتر در تلاش برای رسیدن به اهداف خود عمل می کنند و با مشکلات روبرو شده، به آن ها مقابله می کنند. در این مقاله، راهکارهایی برای تقویت اعتماد به نفس دانش آموزان مطرح می شود. در این پژوهش بررسی اهمیت نحوه عملکرد خانواده در میزان اعتماد به نفس دانش آموزان پرداخته می شود.

کلیدواژه ها:

خانواده ، دانش آموزان ، رفتار ، معاشرت ، عزتمندی ، والدین ، مدرسه