معلمان، الگوهای رفتاری: نقش الگوسازی معلمان در ارتقای انگیزه و تعهد دانش آموزان به تحصیل

معلمان به عنوان راهنمایان و مربیان دانش آموزان، نقشی فراتر از آموزش صرف دروس ایفا می کنند. رفتار و منش آنها در کلاس درس و خارج از آن، الگویی برای دانش آموزان است که می تواند انگیزه و تعهد آنها به تحصیل را به طور قابل توجهی تحت تاثیر قرار دهد. این مقاله به بررسی نقش الگوسازی معلمان در ارتقای انگیزه و تعهد دانش آموزان به تحصیل می پردازد.در این مقاله، ابتدا مفهوم الگوسازی و اهمیت آن در فرآیند یادگیری و تربیت مورد بحث قرار می گیرد. سپس، به ویژگی های یک معلم الگو و رفتارهای کلیدی که باید در کلاس درس و خارج از آن از خود بروز دهد، اشاره می شود. در ادامه، به بررسی تاثیر الگوسازی معلمان بر انگیزه و تعهد دانش آموزان به تحصیل پرداخته می شود.یافته های پژوهش های مختلف نشان می دهد که الگوسازی مثبت معلمان می تواند انگیزه دانش آموزان برای یادگیری را افزایش دهد، به آنها در رسیدن به اهدافشان کمک کند و تعهد آنها به تحصیل را ارتقا بخشد.

کلیدواژه ها:

الگوسازی ، معلمان ، انگیزه ، تعهد ، دانش آموزان ، یادگیری ، تربیت