کاربرد داستان ها و شعر های کودکانه و آموزنده در مقطع ابتدایی به منظور بهبود یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 19

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_3540

تاریخ نمایه سازی: 12 تیر 1403

چکیده مقاله:

یکی از مواردی که کودکان از ابتدای تولد نسبت به آن علاقمندی دارند و از خود اشتیاق نشان میدهند، داستان و شعر های زیبا و آموزنده ای است که والدین در خانه برای آن ها روایت میکنند. همین موضوع میتواند ابزاری برای معلمان به خصوص در مقطع ابتدایی باشد تا از این طریق بتوانند به دانش آموزان خود مطالب درسی را به روش داستان و شعر بیاموزند و همچنین انگیزه آن ها را برای یادگیری افزایش دهند. استفاده از داستان ها و شعر های کودکانه و آموزنده نیازمند تسلط و برنامه ریزی دقیق معلم است تا بتواند ضمن پیدا کردن محتوای مناسب، به درستی آن ها در کلاس اجرا کند تا نتیجه لازم را کسب کند.

نویسندگان

زینب جنتی

لیسانس علوم تربیتی آموزش ابتدایی