اثر بخشی یادگیری الکترونیک در آموزش ریاضی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 230

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IICMO17_255

تاریخ نمایه سازی: 11 تیر 1403

چکیده مقاله:

یکی از بهترین راه های تدریس ، تدریس قابل لمس و کاربردی برای دانش آموزان است . روش ها و فنون مختلفی در گذشته وجود داشته است که بتوان مباحث ریاضیات را به طور ملموس و با توجه و با لحاظ کردن کاربردشان تدریس کرد اما یکی از بهترین راهکار ها در این زمینه ، یادگیری الکترونیک است . امروزه نرم افزار های آموزشی بسیار طراحی و توسعه داده شده اند تا تدریس را برای دانش آموزان تسهیل و در آن ها ایجاد انگیزه و علاقه کنند . تدریس معلمان که در گذشته بیشتر به صورت سخنرانی بوده و نقش فعال در آن معلم می باشد و دانش آموز تقریبا به صورت عضو خنثی در کلاس درس حضور دارد دیگر کاربردی نخواهد داشت . معلمان امروزه باید تدریس تلفیقی از آنچه در روش های آموزشی سنتی ، مانند سخنرانی و فنون وابسته به کلام معلم و یادگیری الکترونیک و با استفاده از نرم افزار های آموزشی داشته باشند .

نویسندگان

زینب رضوانی

دبیر آموزش و پرورش شهرستان آمل

سپیده اسمعیلی

دبیر آموزش و پرورش شهرستان آمل

لیلا فلاح

دبیر آموزش و پرورش شهرستان آمل

سعیده آهی

دبیر آموزش و پرورش شهرستان آمل

لاله زراعتگر

دبیر آموزش و پرورش شهرستان آمل