تاثیر دوره های ضمن خدمت بر روی سطح سواد علمی معلمان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 107

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IICMO17_138

تاریخ نمایه سازی: 11 تیر 1403

چکیده مقاله:

دورههای ضمن خدمت برای معلمان فرصتی مناسب برای بهبود دانش و مهارتهایشان در حوزههای علمی فراهم می کنند. این دورهها شامل آموزشهای تخصصی ، کارگاهها و دورههای آموزشی متنوعی است که به معلمان کمک می کنند تا به روز با آخرین تحولات و دستاوردهای علمی در زمینه تدریس و آموزش باشند. با شرکت در این دورهها، معلمان می توانند دانش خود را تجدیدنظر کرده و به روز کنند، مهارتهای تدریسی خود را بهبود بخشند و از روشهای جدید و نوآورانه در تدریس بهره مند شوند.این امر می تواند منجر به افزایش کیفیت آموزش و پرورش شود و در نهایت سطح سواد علمی دانش آموزان را نیز بهبود بخشد.بنابراین ، دورههای ضمن خدمت با ارائه محتوای آموزشی مناسب و توجه به نیازهای معلمان، می توانند بهبود قابل توجهی درسطح سواد علمی و عملکرد تدریس آنها داشته باشند.آموزش ضمن خدمت برای معلمان حرفه ای ضروری است ، واین پژوهش به لحاظ هدف جزءتحقیقات کاربردی است که با روش کتابخانه ای (مروری ) انجام گرفته است .

نویسندگان

مصطفی نجاری قلعه نو

کارشناسی ارشد کارآفرینی ، گرایش کسب و کار کوچک میرجاوه، ایران.

محمد کردی تمندانی

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی سیستان و بلوچستان، ایران.

سمیه مقیمی کاخکی

کارشناسی ارشد روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، مشهد، ایران.

عباس سیفی

کارشناسی رشته علوم تربیتی بردستان، ایران.