بررسی جایگاه فناوری در فرآیند تعلیم و تربیت

فناوری ها نقش مهمی در توسعه و پیشرفت دارند و به همین دلیل در حوزه های مختلف مورد استفاده قرار میگیرند که یکی از زمینه های بکارگیری آن در عرصه تعلیم و تربیت است. پژوهش حاضر به روش مروری و با مراجعه به مقالات و منابع معتبر و به روز صورت گرفته است و هدف آن بررسی جایگاه فناوری در فرآیند تعلیم و تربیت است. در این راستا ابتدا به ماهیت فناوری و استاندارد های آن در آموزش پرداخته و در ادامه به بیان تکنولوژی و فواید آن میپردازیم و در آخر چالش های پیش رو در این عرصه را مطرح میکنیم. بر اساس این بررسی ها مشخص شد که استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات و تکنولوژی های نوین تاثیر چشم گیری در بازدهی آموزشی دارد و میتواند نقش سازنده ای در جریان دو سویه ی یاددهی-یادگیری ایفا کند ولی در این مسیر چالش هایی وجود دارد که جلوی تحقق کامل آن را میگیرد. به همین دلیل در وهله اول باید به رفع این چالش ها پرداخت و در جهت تحقق هدف فوق برنامه ریزی های لازم را انجام داد.

کلیدواژه ها:

فناوری ، فرآیند ، تعلیم ، تربیت