بررسی اختلالات روانشناختی کودکان اوتیسم و اختلالات پردازش حسی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 19

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

APHD01_099

تاریخ نمایه سازی: 11 تیر 1403

چکیده مقاله:

هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی اختلالات روانشناختی کودکان اوتیسم و اختلالات پردازش حسی انجام شده است. روش: روش کار مطالعه حاضر از مروری با جستجو توسط واژگان کلیدی درسایت ها و مجلات، و فصلنامه ها مورد جستجو قرار گرفت. خلاصه مقالات منتشر شده بررسی شد و در نهایت ۱۸ مقاله نهایی برای بررسی جامع و استخراج داده ها انتخاب شدند. یافته ها: یافته های به دست آمده از این پژوهش نشان دادند که کودکان اوتیسم در پردازش حسی و روانشناختی دچار مشکل هستند.نتیجه گیری: نتایج نشان داد که اوتیسم یک نوع اختلال رشدی- مغزی محسوب شده که توسط اختلالات مهارت های اجتماعی، ارتباطات و همچنین رفتارهای تکراری و ویژه تقسیم می گردد. مشکلات حسی در افراد مبتلا به اوتیسم شایع است. که این اختلال یک عارضه عصبی است و زمانی رخ می دهد که سیگنال های حسی به صورت موثر پاسخ ایجاد نمی کنند. افرادی که اختلال پردازش حسی دارند، در تفسیر و درک اطلاعات ورودی حسی (به خصوص صدا، لمس و حرکت) که از محیط اطراف دریافت می کنند مشکل دارند کودکان اوتیسم در سازماندهی و پردازش اطلاعات حسی دچار مشکل هستند که آستانه برخی از حواس معمولا پایین و یا بالا هست که همان بیش حسی و کم حسی میباشد همچنین روان این گودکان هم دچار اختلال است که به دلیل گوشه گیر بودشان دچارافسردگی و اختلالات اضطرابی میشوند.

نویسندگان

سارا نادرعلی

کارشناسی ارشد، روانشناسی وآموزش کودکان استثنایی، دانشگاه پیام نور، تبریز، ایرا ن