اهمیت استفاده از فناوری های نوین آموزش دبستانی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 55

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_2000

تاریخ نمایه سازی: 11 تیر 1403

چکیده مقاله:

امروزه، نقش فناوری های نوین در حوزه آموزش و پرورش بیش از پیش پررنگ و آشکار شده است. در عصر حاضر، فناوری های نوین به طور فزاینده ای جایگاه خود را در بسیاری از ابعاد زندگی بشر باز کرده اند. این امر به ویژه در حوزه ی آموزش و پرورش نیز مشهود است. به طور مشخص، استفاده از فناوری های نوین در آموزش دبستانی از اهمیت فراوانی برخوردار است و می تواند تحول عمیقی را در این حوزه ایجاد کند. با توجه به تحولات سریع در عرصه فناوری اطلاعات و ارتباطات، استفاده از این ابزارها در آموزش و یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی، اهمیت بسزایی پیدا کرده است. در این نوشتار، به بررسی اهمیت به کارگیری فناوری های نوین در آموزش دوره ابتدایی پرداخته شده است. در مجموع، استفاده از فناوری های نوین در آموزش دبستانی به دلایل متعددی از اهمیت فراوانی برخوردار است. این فناوری ها می توانند انگیزه و جذابیت یادگیری را افزایش دهند، کارایی و اثربخشی فرایند آموزش را بهبود ببخشند، فرصت های یادگیری شخصی سازی شده را فراهم کنند، همکاری و تعامل بین دانش آموزان را تقویت کنند، و آنان را برای زندگی و کار در دنیای دیجیتال آینده آماده سازند. بنابراین، ادغام فناوری های نوین در آموزش دبستانی می تواند نقش کلیدی در ارتقای کیفیت و کارآمدی آموزش در این مقطع تحصیلی ایفا کند.

نویسندگان

ماریا رحمانی

کارشناس ادبیات و علوم انسانی، آموزگار، اهواز، خوزستان.