تعاملات والدین و خانه و مدارس در آموزش و پرورش
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 57
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EBRCCONF03_1620
تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1403
چکیده مقاله:
خانواده اولین نهادی است که کودک در آن پا به عرصه زندگی نهاده و پایه های تعلیم و تربیت او، در آن پایه گذاری می شود خانواده اولین تجربیات زندگی،اجتماعی، نگرشی و عاطفی را به کودک می دهد و همین تجربیات در تمامی مراحل زندگی با او خواهد بود پدر و مادر رابطه نزدیک خونی، عاطفی اخلاقی و اجتماعی با فرزندان خود دارند و آن ها را متعلق به خود و حاصل زحمات فراوان خود می دانند و در جهت سلامت رشد، تعلیم و تربیت و خوشبختی آن ها از هیچ کوششی دریغ نمی کند. خانواده نخستین نهاد اجتماعی است که تامین کننده نیازهای روانی و جسمانی افراد است. کودک از همان ابتدای شیرخوارگی از محیط خانواده متاثر می شود و در بزرگسالی نیز این تاثیر پیچیدگی خاص خود را پیدا می کند خانواده در رشد شخصیت فرزندان تحکیم ارتباط میان اعضای خود و اعتلای فرهنگ جامعه و... نقش و اهمیت بسزایی دارد فرزند در خانه و در دامان والدین رشد میکند و آماده ورود به مرحله دیگری می شود.واژگان کلیدی:
کلیدواژه ها:
نویسندگان
بهار صالحیان
کارشناسی ادبیات فارسی، دبیر
هانا ایوبیان
کارشناسی حسابداری، دبیر
سهیلا نظر گاهی
کارشناسی علوم تربیتی، آموزگار
شیدا سپیرانی
کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار