بررسی اهمیت فعالیت های معلمان ورزش در نظام تعلیم وتربیت و سلامت روانی و جسمی دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 252

فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP09_3000

تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1403

چکیده مقاله:

درس تربیت بدنی یکی از شیرین ترین دروس مورد علاقه دانش آموزان در مدرسه است که یک فرصت طلایی را برای ارائه هر نوع آموزش، چه در فرایند یاددهی - یادگیری مهارت های تربیت بدنی و فعالیت های ورزشی و چه آموزش نکات بهداشتی و ایمنی به دانش آموزان فراهم می آورد. معلم تربیت بدنی به عنوان پیشگام عرصه سلامت، نقش بسزایی در آموزش نکات ایمنی و بهداشتی به دانش آموزان دارد. مهم ترین محورهای مرتبط با بهداشت و ایمنی کلاس درس تربیت بدنی به سه بخش «ارزیابی سلامت دانش آموزان برای انجام فعالیت های ورزشی»، «پیشگیری از بیماری های واگیر، رعایت بهداشت فردی و عمومی در محیط های ورزشی» و «رعایت ملاحظات ایمنی و پیشگیری از حوادث (ایمنی فضاها و تجهیزات و آموزش اصول ایمنی به دانش آموزان) تقسیم می شود. ثمره رعایت اصول بهداشت و ایمنی، علاوه بر داشتن کلاسی شاد، سالم و ایمن، ارتقای سطح آگاهی و فرهنگ سازی سبک زندگی سالم برای دانش آموزان است. براساس اهداف ساحت تربیت زیستی - بدنی، آموزش اصول اولیه بهداشت و خودمراقبتی باید به صورت یک نیاز مبرم در برنامه کلاسی همه معلمان و به ویژه معلم تربیت بدنی به لحاظ فضای کلاس درس تربیت بدنی (سالن ورزشی، استخر شنا، محوطه ورزشی درون مدرسه و ...) قرار گیرد. معلم تربیت بدنی بنا بر ارتباط تنگاتنگی که با دانش آموزان دارد، می تواند بیشترین نقش را در جایگاه یک پیشگام عرصه سلامت داشته باشد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

سرور کردستانی

کارشناسی ارشد تربیت بدنی

پروانه قید زاده

کارشناسی ارشد تربیت بدنی

فریده رشیدی

کارشناسی ارشد تربیت بدنی

فریده اکبر پور

کارشناسی تربیت بدنی