بررسی اهمیت فعالیت های معلمان ورزش در نظام تعلیم وتربیت و سلامت روانی و جسمی دانش آموزان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 252
فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP09_3000
تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1403
چکیده مقاله:
درس تربیت بدنی یکی از شیرین ترین دروس مورد علاقه دانش آموزان در مدرسه است که یک فرصت طلایی را برای ارائه هر نوع آموزش، چه در فرایند یاددهی - یادگیری مهارت های تربیت بدنی و فعالیت های ورزشی و چه آموزش نکات بهداشتی و ایمنی به دانش آموزان فراهم می آورد. معلم تربیت بدنی به عنوان پیشگام عرصه سلامت، نقش بسزایی در آموزش نکات ایمنی و بهداشتی به دانش آموزان دارد. مهم ترین محورهای مرتبط با بهداشت و ایمنی کلاس درس تربیت بدنی به سه بخش «ارزیابی سلامت دانش آموزان برای انجام فعالیت های ورزشی»، «پیشگیری از بیماری های واگیر، رعایت بهداشت فردی و عمومی در محیط های ورزشی» و «رعایت ملاحظات ایمنی و پیشگیری از حوادث (ایمنی فضاها و تجهیزات و آموزش اصول ایمنی به دانش آموزان) تقسیم می شود. ثمره رعایت اصول بهداشت و ایمنی، علاوه بر داشتن کلاسی شاد، سالم و ایمن، ارتقای سطح آگاهی و فرهنگ سازی سبک زندگی سالم برای دانش آموزان است. براساس اهداف ساحت تربیت زیستی - بدنی، آموزش اصول اولیه بهداشت و خودمراقبتی باید به صورت یک نیاز مبرم در برنامه کلاسی همه معلمان و به ویژه معلم تربیت بدنی به لحاظ فضای کلاس درس تربیت بدنی (سالن ورزشی، استخر شنا، محوطه ورزشی درون مدرسه و ...) قرار گیرد. معلم تربیت بدنی بنا بر ارتباط تنگاتنگی که با دانش آموزان دارد، می تواند بیشترین نقش را در جایگاه یک پیشگام عرصه سلامت داشته باشد.
نویسندگان
سرور کردستانی
کارشناسی ارشد تربیت بدنی
پروانه قید زاده
کارشناسی ارشد تربیت بدنی
فریده رشیدی
کارشناسی ارشد تربیت بدنی
فریده اکبر پور
کارشناسی تربیت بدنی