بررسی و شناسایی عوامل موثر بر انگیزش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

هدف از تحقیق حاضر، بررسی و شناسایی عوامل موثر بر انگیزش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می باشد. روش کار توصیفی- تحلیلی و جمع آوری اطلاعات با بررسی نظری و مرور نتایج سایر پژوهش ها و شناسایی عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان انجام شد. مسئله موفقیت یا عدم موفقیت در امر تحصیل از مهم ترین دغدغه های هرنظام آموزشی است. موفقیت و پیشرفت تحصیلی در هرجامعه نشان دهنده موفقیت نظام آموزشی در زمینه هدف یابی و توجه به رفع نیازهای فردی است. بنابراین نظام آموزشی را زمانی می توان کارآمد و موفق دانست که پیشرفت تحصیلی دانش آموزان آن در دوره های مختلف دارای بیشترین و بالاترین رقم باشد. یکی ازشاخص های موفقیت نظام تعلیم وتربیت شاخص پیشرفت تحصیلی است. بنابراین نظام تعلیم وتربیت زمانی می تواند موفق و کارآمد باشد که پیشرفت تحصیلی فراگیران آن در دوره های مختلف دارای بیشترین و بالاترین رقم باشد. از جمله مهم ترین نگرانی دبیران، مسئولان آموزش و خود دانش آموزان افت تحصیلی وپیشرفت تحصیلی می باشد. بنابراین طبیعی است که پیشرفت تحصیلی برای تمام دست اندرکاران نظام آموزشی از سطوح کلان تا سطوح خرد مانند مدارس وکلاس درس از اهمیت فزاینده ای برخوردار باشد. وامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان همان چیزیست که تمامی معلمان دلسوز، اولیا و خود دانش آموزان به دنبال آن می باشند. همواره میزان پیشرفت تحصیلی یادگیرندگان به عنوان یک شاخص مهم برای ارزیابی کیفیت و موفقیت نظام های آموزشی مورد توجه بوده است. از این رو یادگیری وپیشرفت تحصیلی دانش- آموزان را می توان به صورت مفهومی چند بعدی در نظر گرفت که متاثر از ابعاد مختلف محیط مدرسه در تعامل پویا باویژگی های فردی دانش آموزان به صورت یک الگوی کلی در تعامل با جامعه می باشد.

کلیدواژه ها:

پیشرفت تحصیلی ، انگیزش ، دانش آموزان