تکنیک های معلمی برای تشویق خلاقیت در فرآیند یادگیری
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 129
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCO01_2210
تاریخ نمایه سازی: 9 تیر 1403
چکیده مقاله:
در دنیای پویای آموزشی امروز، پرورش خلاقیت در دانش آموزان از اهمیت ویژه ای برخوردار است. این مقاله به بررسی تکنیک های مختلف معلمی می پردازد که می توانند خلاقیت دانش آموزان را در فرآیند یادگیری تقویت کنند. ابتدا به اهمیت خلاقیت در آموزش پرداخته می شود و نقش معلم به عنوان تسهیل گر و مشوق خلاقیت مورد بررسی قرار می گیرد. سپس تکنیک هایی نظیر استفاده از روش های تدریس فعال، ایجاد محیط های یادگیری باز و انعطاف پذیر، استفاده از فناوری های نوین، و تشویق به تفکر انتقادی و حل مسئله معرفی می شوند. همچنین، تاثیر همکاری گروهی و پروژه های میان رشته ای بر افزایش خلاقیت دانش آموزان مورد بحث قرار می گیرد. در نهایت، با ارائه مثال های عملی از تجربیات موفق معلمان، راهکارهایی عملی برای پیاده سازی این تکنیک ها در کلاس های درس پیشنهاد می شود. این مقاله با هدف ارائه راهنمایی های کاربردی برای معلمان، سعی دارد تا به تقویت خلاقیت و نوآوری در میان دانش آموزان کمک کند و بهبود کیفیت آموزش را تسهیل نماید
کلیدواژه ها:
نویسندگان