علاقه به مدرسه عاملی موثر در موفقیت تحصیلی فراگیران

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 132

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ASRUMA04_273

تاریخ نمایه سازی: 9 تیر 1403

چکیده مقاله:

علاقه به مدرسه به عنوان عامل کلیدی در پیشرفت تحصیلی و عدم ترک تحصیل دانش آموزان معرفی شده است. با توجه به اهمیت عملکرد تحصیلی دانش آموزان و با عنایت به نقش موثر علاقه به مدرسه در پیشرفت تحصیلی، مطالعه حاضر باهدف بررسی علاقه به مدرسه عاملی موثر در موفقیت تحصیلی فراگیران انجام شد. علاقه ی دانش آموزان به مدرسه، زیربنای موفقیت آن ها در بزرگ سالی هست . علاقه به مدرسه در بحث مربوط به دستیابی به اهداف نظام تعلیم و تربیت از اهمیت فراوانی برخوردار است و می تواند موضع اصلی را به خود اختصاص دهد. علاقه ی دانش آموزان به مدرسه، عامل محرک آن ها جهت به کارگیری تلاش و پشتکار برای حضور در مدرسه و انجام فعالیت های مدرسه است. نقش بسزای علاقه مدرسه در عملکرد تحصیلی فراگیران به ویژه موفقیت تحصیلی دانش آموزان غیرقابل انکار است، ازاین رو علاقه به مدرسه یا علاقه تحصیلی و برخورداری از کیفیت آموزش مطلوب عملکرد و موفقیت تحصیلی مناسبت تری را در پی خواهد داشت.

نویسندگان

فائزه صفدری

کارشناسی علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، پیام نور خوزستان، آموزگار آموزش و پرورش شهرستان کنارک ، کنارک، ایران.

فاطمه ضابطی

کارشناسی علوم تربیتی گرایش اموزش پیش دبستانی و دبستان، پیام نور بیرجند، آموزگار آموزش و پرورش شهرستان کنارک، کنارک، ایران.

مهلا سرگزی

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد، زاهدان، آموزگار آموزش و پرورش شهرستان کنارک، کنارک، ایران.

مرضیه احمدی فر

کارشناسی علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، پیام نور زاهدان، آموزگار آموزش و پرورش شهرستان کنارک، کنارک، ایران.