چگونگی تقویت روابط اجتماعی -فرهنگی دانش آموزان در محیط علمی آموزشی مدارس و نقش فرهنگیان و والدین در پرورش ارتباطات اجتماعی نوجوانان

ارتباط مایه ی حیات هر رابطه است. هنگامی که ارتباطی بی پرده، واضح و با احساس روی می دهد، رابطه تقویت می گردد اما زمانی که به صورت تدافعی، پرخاشگرانه و خاموش برقرار می شود، رابطه را تضعیف می کند. در جایی که مهارت های ارتباطی وجود ندارد، عشق بین همسران، دوستان، والدین و فرزندان به مقدار زیادی کاهش می یابد. مهارت های ارتباطی رفتارهایی هستند آموخته شده و اکتسابی که برای زندگی اثربخشی ضروری اند که شامل آگاهی و ایجاد شرایط لازم جهت رشد چنین رفتارهایی می باشد. کارل راجرز، نماینده ی برجسته ی روانشناسی انسانی، اصول ارتباط یاری بخش را مطرح می کند، همدلی و پذیرش بی قید و شرط و نیز سفر به درون را به عنوان پایه های اصلی یک ارتباط موثر بیان می دارد. مهارت های ارتباطی یعنی توانایی ایجاد روابط می باشد.

کلیدواژه ها:

روابط اجتماعی ، فرهنگی ، نظام آموزشی ، مدارس ، فرهنگیان