سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بازی و یادگیری: راهکارهایی نوین برای ارتقای آموزش در دوره ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 78

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECO01_1640

تاریخ نمایه سازی: 8 تیر 1403

چکیده مقاله بازی و یادگیری: راهکارهایی نوین برای ارتقای آموزش در دوره ابتدایی

با گذشت زمان، آموزش و پرورش از رویکردهای سنتی به سوی استفاده از روش های نوین و خلاقانه در تدریس حرکت کرده است. یکی از این روش های نوین، بهره گیری از بازی ها در فرآیند یادگیری است. بازی ها می توانند به عنوان ابزاری جذاب و موثر برای تقویت مهارت های مختلف دانش آموزان، بهبود درک مفاهیم آموزشی و افزایش انگیزه و علاقه به یادگیری مورد استفاده قرار گیرند. استفاده از بازی در آموزش دوره ابتدایی از اهمیت ویژه ای برخوردار است. در این دوره، دانش آموزان در حال شکل گیری پایه های اولیه دانش و مهارت های خود هستند. استفاده از بازی ها می تواند یادگیری را برای آن ها جذاب تر و مفرح تر کند. بازی ها به تقویت مهارت های اجتماعی، حل مسئله، تفکر انتقادی و خلاقیت کمک می کنند و این مهارت ها برای موفقیت در مراحل بعدی تحصیلی و زندگی بسیار حیاتی هستند. علاوه بر این، بازی ها می توانند به عنوان ابزاری برای تسهیل درک مفاهیم پیچیده و انتزاعی مورد استفاده قرار گیرند. تحقیقات نشان داده اند که بازی ها می توانند به بهبود حافظه، تمرکز و توجه دانش آموزان کمک کنند. در نتیجه، به کارگیری بازی ها در فرآیند آموزش نه تنها می تواند به افزایش کیفیت آموزش منجر شود، بلکه می تواند به کاهش استرس و اضطراب دانش آموزان نیز کمک کند. این مقاله به بررسی نقش و اهمیت بازی ها در فرآیند یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی می پردازد. یافته های این مقاله نشان می دهد که بازی ها می توانند ابزار قدرتمندی برای ارتقای کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان باشند و به معلمان کمک کنند تا روش های تدریس خود را نوآورانه تر و جذاب تر کنند.

کلیدواژه های بازی و یادگیری: راهکارهایی نوین برای ارتقای آموزش در دوره ابتدایی:

بازی ، آموزش ، یادگیری ، تدریس مبتنی بر بازی ، دوره ابتدایی

نویسندگان مقاله بازی و یادگیری: راهکارهایی نوین برای ارتقای آموزش در دوره ابتدایی

منیر عیوضی

کارشناسی حقوق دانشگاه پیام نور واحد سرابله آموزگار اداره آموزش و پرورش شهرستان هلیلان

مقاله فارسی "بازی و یادگیری: راهکارهایی نوین برای ارتقای آموزش در دوره ابتدایی" توسط منیر عیوضی، کارشناسی حقوق دانشگاه پیام نور واحد سرابله آموزگار اداره آموزش و پرورش شهرستان هلیلان نوشته شده و در سال 1402 پس از تایید کمیته علمی اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله بازی، آموزش، یادگیری، تدریس مبتنی بر بازی، دوره ابتدایی هستند. این مقاله در تاریخ 8 تیر 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 78 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که با گذشت زمان، آموزش و پرورش از رویکردهای سنتی به سوی استفاده از روش های نوین و خلاقانه در تدریس حرکت کرده است. یکی از این روش های نوین، بهره گیری از بازی ها در فرآیند یادگیری است. بازی ها می توانند به عنوان ابزاری جذاب و موثر برای تقویت مهارت های مختلف دانش آموزان، بهبود درک مفاهیم آموزشی و ... . برای دانلود فایل کامل مقاله بازی و یادگیری: راهکارهایی نوین برای ارتقای آموزش در دوره ابتدایی با 14 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.