خلاقیت در آموزش: آموزش برای رشد خلاقیت

خلاقیت برای نوآوری، تازگی و رزق ضروری است. این پژوهش شامل بررسی خلاقیت در آموزش به ویژه از طریق آموزش معلمان و معلمان آینده برای به کارگیری نظریه های خلاقیت در طراحی آموزشی است. دانش آموزان آموزش معلمان در معرض نظریه خلاقیت قرار گرفتند و مشروط به اعمال نظریه در توسعه خلاقیت یادگیرنده در طراحی درس و پروژه شدند. نظریه های خلاقیت در یک دوره آنلاین در شناخت و تفکر انتقادی در آموزش به عنوان چارچوب های روان شناختی بنیادی برای کاربرد در تمرین آموزشی و در طراحی فعالیت خلاق در دوره گنجانده شد. شرکت کنندگان چارچوب های خلاقیت را در آموزش و طراحی یادگیری در قالب درس و پروژه مورد مطالعه قرار دادند و به کار بردند. طرح های درس، درس های کاملی با کاربردهای تئوری خلاقیت بودند. طرح های پروژه پروژه های گروهی بودند که نظریه خلاقیت را در یک منبع آموزشی گنجانده بودند. استفاده از نظریه خلاقیت در درس ها و پروژه ها برای درک و کاربرد نظریه مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.

کلیدواژه ها:

خلاقیت ، طراحی آموزشی ، تربیت معلم ، آموزش آنلاین