مدرسه ای شاد و پویا: نقش عوامل محیطی در ارتقای انگیزه و تعامل دانش آموزان

مدرسه ای شاد و پویا به عنوان محیطی که در آن دانش آموزان احساس رضایت، انگیزه و تعامل بیشتری دارند، از اهمیت ویژه ای برخوردار است. این مطالعه به بررسی نقش عوامل محیطی در ارتقای انگیزه و تعامل دانش آموزان در مدارس پرداخته است. عوامل محیطی شامل فضاهای آموزشی، تجهیزات و فناوری های موجود، روابط معلم و دانش آموز، و فرهنگ مدرسه می شوند. در این پژوهش، با استفاده از روش های کیفی و کمی، داده های مرتبط از طریق مشاهده، مصاحبه و پرسش نامه جمع آوری شد. نتایج نشان می دهد که محیط های آموزشی مطلوب که شامل فضای فیزیکی مناسب، امکانات تکنولوژیکی پیشرفته و محیط های یادگیری تعاملی است، به طور قابل توجهی انگیزه دانش آموزان را افزایش می دهد. علاوه بر این، روابط مثبت و حمایت کننده بین معلمان و دانش آموزان نقش مهمی در افزایش تعامل و مشارکت فعال دانش آموزان در فرآیند یادگیری دارد. فرهنگ مدرسه نیز با تاکید بر احترام متقابل، همکاری و روحیه مثبت، به ایجاد محیطی شاد و پویا کمک می کند که در آن دانش آموزان احساس تعلق و ارزشمندی می کنند. این تحقیق پیشنهاد می کند که برای ارتقای انگیزه و تعامل دانش آموزان، مدارس باید به بهبود عوامل محیطی توجه ویژه ای داشته باشند و سیاست هایی را اتخاذ کنند که این عوامل را تقویت نماید.

کلیدواژه ها:

مدرسه شاد ، عوامل محیطی ، انگیزه ، دانش آموزان ، فرهنگ مدرسه