تاثیر فضای مجازی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 73

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMHSR15_349

تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403

چکیده مقاله:

مقاله حاضر به روش مروری- کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. هدفاین مطالعه بررسی تاثیر فضای مجازی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان انجام گرفته است. محتوای لازم برای نگارش این مطالعه ازطریق جستجو در پایگاه های اطلاعاتی SID، scholar G و موتور جستجوی گوگل بدست آمده است. نتایج بدست آمده نشانمی دهد: تحقیقات نشان داده که فضای مجازی میتواند تاثیرات گوناگونی بر عملکرد تحصیلی داشته باشد. استفاده صحیح ومعقول از فضای مجازی میتواند به دانش آموزان کمک کند تا اطلاعات بیشتری را درک کنند و یا با روشهای غیرمتداول درسخواندن مواجه شوند. از سوی دیگر، استفاده نادرست از این فضا میتواند به پرتاب سلامتی تحصیلی و پرتاب کارایی تحصیلی دانش آموزان منتهی شود. این مسئله نیازمند توجه و بهرهگیری از راهنمائی مناسب از سوی اولیا و مربیان است.

نویسندگان

هادی تقی زاده

کارشناس علوم تربیتی( آموزگار ابتدایی ) دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی ارومیه

آیناز خلیلی

کارشناس علوم تربیتی( آموزگار ابتدایی ) دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی ارومیه

فاطمه سلام زاده سلماس

کارشناس علوم تربیتی( آموزگار ابتدایی ) دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی ارومیه