رابطه میان دانش آموزان و خداجویی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 47
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMHSR15_342
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
معنا جویی و خدا شناسی از جمله مسائلی است که در میان دانش آموزان اهمیت زیادی دارد. این مسائل به ما کمک میکنند تا ببهتر و عمیقتر از دنیای اطرافمان و وجود ما در این دنیا بفهمیم و زندگی خود را با معنا و هدفمند تری طراحی کنیم. معناجویی به معناانگاری و جستجوی معنا در زندگی انسان اطلاق میشود. اهمیت معناجویی در زندگی دانش آموزان این است کهآنها را به سوی یافتن هدف و معنا در زندگی خود هدایت میکند. با معناجویی دانش آموزان میتوانند بهتر اهداف و ارزشهایخود را درک کرده و زندگی خود را به شکلی معنا دارتر و هدفمندتر طراحی کنند. از دیگر سو، خداشناسی به مطالعه و تحلیلوجود خدا و امور مرتبط با او میپردازد. خداشناسی نقش مهمی در زندگی دانش آموزان دارد زیرا با کمک این مفهوم، آنهامیتوانند به سوی یافتن جوابهایی برای سوالات بزرگتری که در ذهن دارند، هدایت شوند. علاوه بر این، خداشناسی به دانش آموزان کمک میکند تا ارتباط عمیقتری با دین و ایمان خود برقرار کنند و از ارزشها و اخلاقیات مرتبط با آنها آگاهشوند. بنابراین، معنا جویی و خداشناسی دو مفهوم مهمی هستند که در زندگی دانش آموزان اهمیت زیادی دارند. این دو مفهومبه آنها کمک میکنند تا بهتر و دقیقتر از وجود و زندگی خود فهمیده و هدایت شوند و زندگیای معنوی و مفید داشته باشند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عرفان مرادی گروسی
دانشجوی کارشناسی ارشد زبان و ادب عربی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه. کرمانشاه. ایران.