ایجاد اعتماد به نفس در دانش آموز دچار مشکل جسمی برای شرکت در بحث ها وفعالیت های کلاسی

در این مقاله درمورد ایجاد اعتماد به نفس در دانش آموزی که دچار مشکل ضعف بینایی است می باشد.در طول فرایند انجام کارورزی۲در مدرسه متوسطه دوم ،با دانش آموزی مواجه شدم که دچار ضعف وتنبلی چشم شدیدی بود .این دانش آموز به علت ۱ داشتن این مشکل جسمی اعتماد به نفس شرکت در بحث ها وفعالیت های کلاسی را نداشت وتمام حرکات وفعالیت هایش آمیخته با استرس ونگرانی بود.از دیگر دانش آموزان فاصله گرفته بود وگویا در مدرسه دوستی نداشت همچنین معلمان نیز با محافظه کاری بسیار با او برخورد داشتند.هدف از انجام این پژوهش تقویت اعتماد به نفس این دانش آموز برای شرکت در در فعالیت ها وبحث های کلاسی است.تلاش شده که دانش آموزرا باتوانایی هایش آشناکرد ونقاط قوتش را تقویت نمود.بنده باتوجه به محدودیت های وقت وعقب بودن درس کلاس دهم انسانی ،توانستم سه جلسه به مدت ۴۵دقیقه از وقت این کلاس را به انجام کار اقدام پژوهی وحل کردن مشکل این دانش آموز اختصاص دهم.

کلیدواژه ها:

اعتماد به نفس ، ضعف بینایی ، کارورزی۲ ، فرضیه ، راهکار