ناتوانی در ارتباط با همکلاسی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 99
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMHSR15_309
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
در این پژوهش به روش اقدام پژوهی انجام شده است و هدف از آن رفع مشکل دوست یابی دانش آموزم است. طبق نتایج بدستآمده گوشه گیری اجتماعی یکی از مشکلات مهم دوران کودکی و نوجوانی است که اغلب دیر شناخته می شود؛ زیرا افراد گوشه گیر برای مدرسه و اطرافیان مشکل آفرین نیستند و حتی ممکن است به عنوان افرادی مودب و مطیع مورد تحسین و تشویق دیگران قرار گیرند و از علاقه و حمایت های عاطفی آنها برخوردار شوند. نشانه های گوناگونی برای گوشه گیری و انزواطلبی وجود دارد که برخی از آنها عبارتنداز: خجالت، سکوت بی حوصلگی، نگرانی از آینده، ناتوانی در انجام کارها، شکست پذیری، دوری از رفاقت، درونگرایی و...، عوامل متعددی نیز در بروز این عارضه و مقابله با آن نقش دارند، که می توان به خانواده، مدرسه، ویژگی های فردی ۱ (ترس)، اجتماع، عوامل فرهنگی و فضای مجازی اشاره کرد. تمام جامعه و از جمله آموزش و پرورش، معلمان و والدین تاثیر انکارناپذیری در رفع این معضل دارند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علیرضا خداوردی
دانشجوی کارشناسی آموزش مشاوره و راهنمیی دانشگاه فرهنگیان مرکز شهید مطهری شیراز،شیراز،ایران.