تاثیر همکاری مشاوران و معلمان در توسعه تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 140

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMHSR15_277

تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403

چکیده مقاله:

در این مقاله ، به بررسی نقش مشاوران و معلمان در بهبود عملکرد و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته می شود. تفاوت در این ۱دو نقش مهم در ارتقای توانمندی های دانش آموزان بسیار محسوس است . از یک سو، معلمان به عنوان افرادی که مستقمای در حیطه تدریس و آموزش دانش آموزان فعالیت می کنند، نقش اساسی در انتقال محتوای آموزشی دارند. از سوی دیگر، مشاوران با ارائه راهکارهای توسعه تحصیلی و حرفه ای برای دانش آموزان، بهبود روند یادگیری و ارتقای توانمندی هایشان را تسریع می بخشند. در این مقاله ، با استفاده از روش مروری و کتابخانه ای به طرح اهمیت هماهنگی و همکاری بین معلمان و مشاوران در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان پرداخته شده و راهکارهای موثر برای بهترین بهره وری از این همکاری بررسی شده است .

نویسندگان

محمدرضا سرابی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجائی کرمانشاه

محمدمهدی میری

دانشجوی کارشناسی آموزش مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه طباطبایی خرم آباد