بررسی اهمیت تسلط معلمان به فناوری اطلاعات و ارتباطات و نقش تکنولوژی در فرایند یاددهی و یادگیری
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 141
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMHSR15_128
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
به روز بودن معلمان در عصر حاضر که فناوری و تکنولوژی پیشرفت فوق العاده ای داشته است، یک احتیاج و نیاز اساسی براینظام آموزشی می باشد. در گذشته شاید پیشرفت در زمینه ی فناوری زیاد نبود و نیاز به به روز بودن معلمان در امر اطلاعات و ارتباطات زیاد احساس نمی شد، اما امروزه در سرتاسر کشور، دانش آموزان دسترس به گوشی و شبکه های اجتماعی را دارند و می توانند اطلاعات خود را به روز کنند. به همین دلیل به روز بودن معلمان بسیار ضروری است. دنیایی که هم اکنون ما در آن زندگی می کنیم یک دنیای دیجیتال، علمی و آمیخته با تکنولوژی است. در کنترل و مقابله با امور روزمره، چه از نظر حرفه ای و چه شخصی، تمام ابعاد زندگی ما تحت تاثیر فناوری و اجزای آن قرار گرفته است. همین تاثیر نیز در زمینه آموزش مشاهده می شودوقطعا فناوری به آسان شدن یادگیری و کامل تر شدن آن کمک میکند. برای شناخت و درک اجزای فناوری آموزشی، ابتدا باید بدانیم که منظور از آموزش و فناوری آموزشی چیست و در دنیای دیجیتال امروزی چه اهمیتی دارد. این مطالعه به دلیل اهمیتو نقش تکنولوژی در آموزش، به بررسی اهمیت تسلط معلمان به فناوری اطلاعات و ارتباطات و نقش تکنولوژی در فرایند یاددهی و یادگیری می پردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ملیکا نامدار
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس بنت الهدی صدر قزوین
محدثه نوری
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس بنت الهدی صدر قزوین
یزدان رحمانی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس بنت الهدی صدر قزوین