استراتژی های کلیدی برای یادگیری و آموزش از طریق فناوری نوین

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 115

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMHSR15_127

تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403

چکیده مقاله:

در دنیای امروز، با پیشرفتهای فناوری، روشهای یادگیری و آموزش نیز تغییر کرده و به سمت استفاده از فناوری نوین مانندرایانه ها، تبلتها، نرم افزارهای آموزشی، برنامه های موبایل و ابزارهای دیگر مبتنی بر فناوری حرکت کرده است. امروزه، یادگیریو آموزش از طریق فناوری نوین به یک موضوع بسیار مهم و حیاتی تبدیل شده است که تاثیر قابل ملاحظه ای بر فرایند یادگیریو آموزش دارد. استفاده از فناوری در حوزه یادگیری و آموزش، امکانات و فرصتهای بیشتری برای دسترسی به منابع آموزشی،۱افزایش تعامل بین دانش آموزان و معلمان، تنوع بیشتر در روشهای آموزشی و ارتقاء کیفیت محتوای آموزشی فراهم میآورد. دراین مقاله، به تحلیل و بررسی انواع استراتژیهای کلیدی برای یادگیری و آموزش از طریق فناوری نوین میپردازیم. استفاده از فناوری در فرایند یادگیری و آموزش آسانی، سرعت، و کارایی بیشتری را به همراه دارد. از این رو، مطالعه این مقاله میتواند برای محققان، آموزندگان، دانش آموزان، و همه علاقمندان به حوزه یادگیری و آموزش از طریق فناوری نوین، اطلاعات مفیدی ارائه کند تا بتوانند از استراتژیهای مناسب برای بهبود فرایند یادگیری و آموزش از طریق فناوری بهره ببرند.

نویسندگان

ملیحه دری

فارغ التحصیل کارشناسی رشته علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی پیام نور زابل. زابل. ایران.