نقش اعضای مدرسه و خانواده در عملکرد تحصیلی و پشتیبانی آنها از دانش آموزان

تحقیقات نشان میدهد که هر دو عضو یک محیط آموزشی، یعنی مدرسه و خانواده، نقش بسیار مهمی در تحصیلات و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارند. اعضای مدرسه، از جمله معلمان، مدیران، کارکنان و همکاران تحصیلی، با ارائه محتواهای آموزشی، مهارتهای تحصیلی و انگیزه لازم به دانش آموزان کمک میکنند تا بهترین عملکرد تحصیلی خود را ارائه دهند. از طرف دیگر، خانواده با ارائه حمایتهای لازم، ایجاد محیط خانوادگی مثبت و ارتباط مداوم با مدرسه، به دانش آموزان کمک میکنند تا به بهترین نتایج تحصیلی خود دست پیدا کنند. تعامل و همکاری بین اعضای مدرسه و خانواده در ارتقای تحصیلات و عملکرد تحصیلی دانش آموزان بسیار حائز اهمیت است. این همکاری به ویژه در رفع مشکلات تحصیلی، تشویق و پشتیبانی از دانش آموزان، تعیین اهداف تحصیلی و ایجاد محیط آموزشی مثبت تاثیرگذار است. بنابراین، تقویت ارتباطات بین مدرسه و خانواده و تشویق به همکاری و یکپارچگی بین این دو موجب بهبود عملکرد تحصیلی و پشتیبانی مناسب از دانش آموزان میشود. به طور کلی، نقش اعضای مدرسه و خانواده در عملکرد تحصیلی دانش آموزان بسیار حیاتی است و همکاری و تعامل موثر بین این دو ارکان تحصیلی میتواند بهبود چشمگیری در تحصیلات و عملکرد تحصیلی دانش آموزان ایجاد کند. از این رو، توجه و تلاش برای تقویت روابط و همکاری بین اعضای مدرسه و خانواده باید یکی از اولویتهای سیاستگذاران و ارباب رجوع در حوزه آموزش باشد.

کلیدواژه ها:

اعضا ، پشتیبانی ، خانواده ، عملکرد تحصیلی