آینده آموزش: روندها و نوآوری ها
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 227
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMHSR15_097
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی چشم انداز به سرعت در حال تحول آموزش می پردازد، روندها و نوآوری های کلیدی را بررسی می کند که ۱شیوه آموزش و یادگیری ما را در قرن بیست و یکم تغییر می دهند. این مقاله به فناوریهای نوظهور، رویکردهای آموزشی و تغییرات اجتماعی میپردازد که باعث تحول در بخش آموزشی میشوند. از پلتفرمهای یادگیری شخصی و ابزارهای واقعیت مجازی گرفته تا روشهای ارزیابی مبتنی بر شایستگی و ابتکارات مشترک جهانی، این مقاله مجموعهای از نوآوریها را برجسته میکند که پارادایمهای آموزشی سنتی را متحول میکنند. همچنین تاثیر تغییر جمعیت شناسی دانش آموزان، افزایش جهانی شدن و تقاضای فزاینده برای یادگیری مادام العمر را بر آینده آموزش در نظر می گیرد. با بررسی این روندها و نوآوری ها، این مقاله به دنبال ارائه بینشی در مورد فرصت ها و چالش هایی است که پیش روی مربیان، سیاست گذاران و فراگیران قرار دارد. در نهایت، بر اهمیت انطباق با تغییر، پرورش خلاقیت و مهارتهای تفکر انتقادی، و پذیرش رویکردی کلنگر به آموزش که افراد را برای موفقیت در دنیای پیچیدهتر و به هم پیوستهتر آماده میکند، تاکید میکند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
امین حسین پور
دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی ( گرایش تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش)، دانشگاه پیام نور مرکز خوی.
نعیمه امینی
دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی ( گرایش تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش)، دانشگاه پیام نور مرکز خوی.
لیلا پاشازاده
کارشناسی رشته علوم تربیتی مرکز آموزش عالی شهید مطهری خوی.