بررسی حقوق دانش اموزان در نظام آموزش و پرورش ایران

نظام آموزش و پرورش در هر کشوری باید حقوق دانش آموزان را تضمین کند. در ایران، نظام آموزش و پرورش دارای یک سریقوانین و مقررات است که به دانش آموزان حقوقی را تعلق میدهد. هدف این مقاله بررسی حقوق دانش آموزان در نظام آموزش و پرورش ایران است. پژوهش حاضر مطالعه ای کیفی است که با بهره گیری از روش تحلیل محتوای کیفی از نوع طبقه بندی استقرایانجام شده است. هدف تحقیق درباره سیستم حقوق آموزش و پرورش این است که پژوهشگران بتوانند با استفاده از آن، تفکر و ۱ اندیشه خود را افزایش دهند. به این صورت که پژوهشگران زمانی که در راستای تحقیق درباره سیستم حقوق آموزش و پرورش قرار بگیرند با تعالیم آن از سمت معلم، با افزایش توان فکری روبرو شده و میتوانند بیش از پیش به خود در راستای رسیدن به اهداف والا و در نهایت فعالیت های واقعی خود کمک کنند. پژوهش حاضر از نظر رویکرد جزو تحقیقات کیفی و ابزار گردآوری این پژوهش کتابخانه ای ، مقالات و سایتهای علمی معتبر میباشد. در این مقاله با استفاده از کتب معتبر و همچنین استفاده از مقالات به روز علمی, پیرامون موضوع مورد نظر، مطالب گرد آوری شده است.

کلیدواژه ها:

حقوق دانش اموزان ، قوانین و مقرارت ، اموزش و پرورش ، ایران.