اهمیت بکارگیری فناوری های نوین در کلاس درس
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 162
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_2342
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
هدف این پژوهش بررسی اهمیت بکارگیری فناوری در آموزش به دانش آموزان می باشد که به روش کتابخانه ای انجام گرفته است .فناوری می تواند با ایجاد جذابیت و مشارکت بیشتر در یادگیری ، به دانش آموزان کمک کند. دانش آموزان به جای حفظ کردنوبه خاطر سپردن مطالب ، با انجام و از طریق تفکر، مطالب درسی را فرا می گیرند. این مشارکت می تواند به سادگی یک مسابقه تعاملی در کلاس یا شرکت در بحث های گروهی با فناوری باشد، یا می تواند به اندازه بازی های آموزشی ، تمرین در آزمایش های علمی در آزمایشگاه مجازی یا انجام یک سفر مجازی باشد . امروزه از آموزش و پرورش انتظار می رود تا موجبات یادگیری فعال و مشارکتی رادر بین دانش آموزان فراهم آورد. شیوه های آموزشی جاری مسلما پاسخگوی نیازهای آموزشی متغیر عصر جدید نیست .جهانی که در آن به سر می بریم عصر ارتباطات نامیده شده است که از ویژگی های آن توسعه شگفت آور فن آوری اطلاعاتوارتباطات و فراگیرشدن شبکه جهانی اطلاعاتی ، جهت افزایش سرعت و کیفیت در ارائه خدمات با مطلوب می باشد. این فن آوری ابزار خلق و انتقال دانایی و تصویرگر اجتماع آرمانی برخوردار از دانش یعنی جامعه دانایی محور بر شمرده می شود. از این رو نقش این فن آوری نوین در حوزه آموزشی حداقل به اندازه تحولی است که اتومبیل در صنعت حمل و نقل بوجود آورده است .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
یونس رحیمی خوئی
آموزش و پرورش کوهرنگ