چگونه توانستم از افت تحصیلی دانش آموزانم با استفاده از الگوهای نوین آموزشی جلوگیری کنم

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 92

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCPP10_2048

تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403

چکیده مقاله:

این مطالعه بررسی می کند که چگونه می توان با بهرهگیری از الگوهای نوین آموزشی ، از افت تحصیلی دانش آموزان جلوگیری کرد. در زمینه ی آموزش و پرورش، افت تحصیلی یک چالش مهم است که ممکن است تاثیرات بلندمدت و بالقوهای روی آینده ی فرد داشته باشد. برای پیشگیری از این افت ، استفاده از الگوهای نوین آموزشی ، ابزاری موثر می تواند باشد.این مطالعه با بررسی انواع الگوهای نوین آموزشی از جمله آموزش مبتنی بر بازی ، آموزش مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات((ICT ، آموزش مبتنی بر مشارکت فعال دانش آموزان و آموزش مبتنی بر تجربه ی عملی ، به دنبال روشهایی برای بهبود فرآیند آموزش و یادگیری است .نتایج این تحقیق نشان می دهد که استفاده از الگوهای نوین آموزشی می تواند بهبود یافته های قابل توجهی در عملکرد و تحصیلات دانش آموزان داشته باشد. این الگوها می توانند به دانش آموزان ارتباط بیشتری با مطالب آموزشی بدهند، مهارتهای فراگیری را تقویت کنند و انگیزهی آنها را برای یادگیری افزایش دهند.با توجه به یافته های این تحقیق ، توصیه می شود که مدارس و مراکز آموزشی از الگوهای نوین آموزشی بهره ببرند تا از افت تحصیلی دانش آموزان جلوگیری کرده و به عملکرد و یادگیری بهتر آنها کمک کنند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

مهتاب موسوی

کارشناسی

مریم حسینی حلیم

کارشناسی ارشد

هدا ظهیری

کارشناسی

فرشته موسوی

کارشناسی