مطالعه راهکارهای بهسازی منابع انسانی در آموزش وپرورش جهت ارتقای عملکرد دبیران
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 33
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_1969
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
در عصر دانایی و با توجه به توسعه شگرف علوم و فنون گوناگون در جهان امروز و لزوم سرعت بخشی به دانش افزایی معلمان، از اهمیت بسزایی برخوردار می باشد. لذا هدف از پژوهش حاضر »مطالعه راهکارهای بهسازی منابع انسانی در آموزش وپرورش جهت ارتقای عملکرد دبیران« می باشد. روش پژوهش حاضر از نوع کیفی بوده و شیوه گردآوری و تحلیل دادهها از نوع اسنادی و کتابخانه ای می باشد. یافته های پژوهش حاکی از آن است که در آموزش و پرورش مهمترین نقش با نیروی انسانی است و معلم از مهمترین عوامل موثر در رشد و توسعه کیفی و محتوایی تعلیم و تربیت به شمار می آید، زیرا تربیت انسان نتیجهی یک تعامل متقابل و دو جانبه و بالاخره حاصل عمل مربی و عکس العمل شاگرد است . مهمترین نهاد اثرگذار در تربیت ، تامین نیروی انسانی است . معلم به عنوان مدرس و مربی می تواند نقش حساس و کلیدی در این رابطه داشته باشد تا نیروی انسانی کارآمد وخلاق برای جامعه تربیت نماید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
راضیه نبی زاده
کارشناسی ارشد، علوم تربیتی گرایش آموزش و بهسازی منابع انسانی، دانشگاه پیام نور واحد مهریز