دانش آموزان در حل ضرب اعداد طبیعی از چه روشهایی استفاده می کنند؟: روش ابتکاری در ضرب دو عدد سه رقمی

سال انتشار: 1402
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
کد COI اختصاصی: NCPP10_1819
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 119

نویسندگان

دانشجوی کارشناسی ، آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان

چکیده

ضرب ازمفاهیم پایه و بسیار پرکاربرد ریاضی می باشد که دانش آموزان، بعد از جمع و تفریق با مفهوم ضرب آشنا می شوند. هدف از این پژوهش بررسی فرایند یادگیری حل ضرب و ارائه راه حل جدید در حل ضرب دو عدد سه رقمی می باشد. به دلیل ضرورت یادگیری ضرب و استفاده از آن در حل مسائل علمی و ریاضی ، روشهای مختلفی برای حل آن ارائه شده است که در مقاله حاضر به بررسی روشهای ضرب در کتابهای سوم و چهارم ابتدایی ، مزایا و معایب آنها پرداخته شد. سپس روشی جدید برای ضرب دو عدد سه رقمی ارائه شد. مقاله حاضراز نوع مروری و تحلیل سنجی می باشد. نتایج نشان داد هر یک از روشها فواید خاص خود را دارند و لازم است همه آنها آموزش داده شوند تا هم درک دانش آموزان از ضرب افزایش یابد و هم در مواقع ضرور با استفاده از تکنیک های خاصی با سرعت و دقت به پاسخ مورد نظر خود در حل مسائل دست یابند.

کلیدواژه ها

عملیات ریاضی ، روشهای حل ضرب، روش فرایندی ، روش تکنیکی .

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.