بررسی عوامل پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 102
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_1774
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
پیشرفت تحصیلی بعنوان یکی از متغیرهای وابسته ، همواره مورد توجه محققان قرار گرفته است . یادگیری و پیشرفت تحصیلی در گرو عوامل بی شمار مجموعه فرآیندهایی است که به سادگی قابل شناسایی و کنترل نیست . پیشرفت تحصیلی را بعنوان دامنه ای تعریف کردند که در آن یک یادگیرنده از آموزش ها در یک حوزه خاص یادگیری بهره می برد، یعنی پیشرفت از طریق دامنه منعکس می شود که در آن مهارت و دانش به او سودی رسانده باشد. این مفهوم همچنین دانش حاصله و مهارت های توسعه یافته در موضوعات درسی را به ذهن متبادر می کند که معمولا از طریق نمره های آزمون مشخص می شوند و اغلب توسط بررسی ها اندازه گیری می شوند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سامان مرادی پور
کارشناسی علوم تربیتی ، کرج ، ایران
لیلا ساعدی
کارشناسی ارشد علوم تربیتی ، فرهنگی ، ایران