تاثیرات آموزش مجازی (شبکه های اجتماعی ) در ارتقاء انگیزه پیشرفت تحصیلی و علمی دانش آموزان
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 125
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_1744
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
شبکه های اجتماعی مجازی در عرصه فضای مجازی فایدههای زیادی دارند، از جمله : انتشار سریع و آزادانه اخبار و اطلاعات؛ افزایش قدرت تحلیل و تقویت روحیه انتقادی ؛ امکان عبور از مرزهای جغرافیایی و آشنایی با افراد، جوامع و فرهنگ های مختلف ؛ شکل گیری و تقویت خرد جمعی ؛ امکان بیان ایدهها به صورت آزادانه و آشنایی با ایدهها، افکار و سلیقه های دیگران؛ کارکرد تبلیغی و محتوایی ؛ ارتباط مجازی و مستمر با دوستان و آشنایان؛ تبلیغ و توسعه ارزشهای انسانی و اخلاقی در عرصه جهانی ؛ یکپارچه سازی بسیاری از امکانات اینترنتی و وبی ؛ توسعه مشارکت های مفید اجتماعی ؛ افزایش سرعت در فرایند آموزش و ایجاد ارتباط شبانه روزی بین استاد و شاگرد؛ افزایش اعتماد، صمیمیت و صداقت در فضای سایبری و تمامی این عرصه ها در فرایند پیشرفت علمی دانش آموزان می تواند مورد تاثیر واقع گردد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد کران
کارشناسی جغرافیا و برنامه ریزی شهری ، دانشگاه یزد ، دبیر مطالعات اجتماعی ، یزد