بررسی اهمیت آموزش زبان برنامه نویسی اسکرچ به دانش آموزان
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 197
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_1645
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
اسکرچ یک پلتفرم کاملا رایگان و مبتنی بر وب است که توسط MIT ایجاد شده است . این برنامه از ابتدا با هدف آموزش برنامه نویسی به کودکان و دانش آموزان جوان توسعه یافت و دارای رابط کاربری بصری است که از کدگذاری رنگی برای گروهبندی بلوکها بر اساس عملکرد آنها استفاده می کند. این امر باعث می شود تا کودکان بتوانند به سرعت اصول اولیه برنامه نویسی را یاد بگیرند. از جمله مهمترین کاربردهای اسکرچ می توان به رشد مهارت تفکر منطقی و همینطور افزایش خلاقیت دانش آموزان اشاره کرد. با درگیر شدن در اسکرچ، دانش آموزان این فرصت را دارند تا طیف وسیعی از مهارتهای مهم زندگی را کسب و تقویت کنند. اسکرچ نه تنها مقدمه ای از اصول برنامه نویسی و علوم کامپیوتری را ارائه می دهد، بلکه به رشد منطق و توانایی های حل مسئله نیز کمک می کند. پروژههای اسکرچ علاوه بر این که دانش آموزان را تشویق می کند تا خلاق باشند و پروژههای جذاب و منحصر بفرد ایجاد کنند، به آنها مهارت حل مسئله را به روشی عملی آموزش می دهد. با پیشروی در پروژه، کودکان با مشکلات زیادی روبرو خواهند شد که باید آنها را حل کنند و در نهایت با دست یافتن به پاسخ ، اعتماد به نفس بیشتری پیدا می کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
لیلا حکیم نیا
کارشناسی ارشد، مهندس کامپیوتر گرایش نرم افزار،آذربایجان شرقی،تبریز